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麒麟常装饰在古建筑的照壁、柱础、门扇、牛腿等处，是中国传说中的瑞兽，《礼记》里的四灵之一。它的出现意味着治乱和盛世，据传孔子出生前，有麒麟在他家的院子里“口吐玉书”，书上写道“水精之子，系衰周而素王”，麒麟是仁慈之兽，惩奸除恶保护好人。好人按奉保护之，恶人供奉反惩处。
随着对动物的日趋了解，人类开始根据它们的特性赋予各种意义，慢慢地，单纯的敬畏衍伸出其他含义，比如祈愿、寄望。发展到，甚至开始组合各动物的特征，虚构出更加代表各种美好的动物来，龙、凤、麒麟等都是代表。归根到底，动物就是人自身以及其愿望的一种表现、象征。
石雕十二生肖搭配天干、地支以及时辰，组成了古代纪年方式，并且流传至今。 十二生肖文化对于国人的生活息息相关,每年都有不同的生肖属性,各自有着美好的寓意,别出心裁设计，多款形态各异十二生肖石雕有着千百种图案,动物石雕十二生肖现代动物雕塑和以前的动物雕塑是不太一样的，不仅在作品的新旧程度方面，在设计元素的融入，设计水平，设计文化的渗入方面都有了太多的改变 。
校园石雕中，动物石雕其实是比较少的，大部分的石雕动物以一种寓言，寓意，象征等形式来存托学生需要有的精神面貌和行动。常见的动物石雕有以下几种：牛，自古是以勤劳为，牛是人类的好朋友，农业方面给予人类很多的帮助，特别是在生产力低下的古代，人们对于牛的敬重是的，它有的力量，但是有着温顺的性格，吃的很差，但是干活却不差，后面鲁迅先生写的“俯首甘为孺子牛”更是把牛的特性，牛的无私的精神表现的。
龙，龙是中国的图腾，很多中国人都是以龙的儿女自称，可以看出来，龙虽然是虚拟的，但是对中国的影响还是非常大的，可以这么说，龙是中国人心中的祖先，被人称之为中国龙是非常值得高兴的事情，校园之所以摆放龙，就是告诉学生们，他们是龙子龙女，给予他们更高的起点，可以让他们在自信心上有很大的提升。
石雕仙鹤还是非常受人们喜欢的，人们经常在园林中看到石雕仙鹤就能体现出来。石雕仙鹤象征的高洁，清正和忠贞的象征，使人们欣赏石雕仙鹤。现在，石雕仙鹤还有了象征，吉祥和幸福的寓意，人们给了仙鹤的寓意，推崇仙鹤的精神，石雕仙鹤的寓意可谓十分重要。希望仙鹤带着我们的希望，翱翔于更广阔的天空。
